Aveu de vulnérabilité

Comme j'ai davantage de temps dernièrement, j'ai pu lire plusieurs blogues d'enseignant. Je les vois livrer leurs inquiétudes de façon quasi quotidienne et ça me porte à réfléchir... Dans mon métier et dans ma vie en général, je pense avoir de la difficulté à exposer mes faiblesses. Je ne sais pas exactement pourquoi, mais me montrer sous un jour plus vulnérable demeure difficile pour moi.

Peut-être est-ce lié aux demandes que le milieu scolaire à face aux enseignants. Nous sommes tellement poussés, tellement encouragés à devenir de super profs qui participent à toutes les activités scolaires, qui montent de gros projets, qui sont à la fois des prévôts de disciplines, des infirmiers, des pères et des pseudo-psy prêts à tendre l'oreille à la moindre occasion... Avouer ses torts semble diamétralement opposé comme action. On ne pourrait imaginer quelqu'un d'aussi performant se placer dans une position aussi sans défense.

Pourtant, il est clair que l'apparence du cygne gracieux ne peut être supportée que par le travail acharné des pattes sous l'eau... Les dessous de l'enseignement ne sont pas toujours aussi impeccables et l'on doit se permettre de vivre ces expériences où l'on n’est pas efficace à 100 %. J'ai donc décidé que ce blogue deviendrait de plus en plus près de la vraie vie, avec ses imperfections et ses aventures quelquefois maladroites. Je dis tout de suite que je ne suis pas sûr de réussir et j'avoue dès à présent que je ne serai peut-être pas efficace dans le défi que je me lance.

C'est mon premier aveu de vulnérabilité!

Un an plus tard...

Me voici revenu sur ce blogue après une très longue période d'absence...

Je suis donc en vacances depuis plus d'une semaine et je commence seulement à en profiter vraiment. Vive le mois de juillet! Il fait beau, je n'ai rien de trop stressant à faire et j'en profite donc pour me remettre à écrire ici.

J'ai récemment participé à la 29e finale des Jeux de l'Acadie en tant que moniteur pour l'équipe jeunesse. Cette équipe, constituée d'un jeune par délégation se veut un programme de leadership appliqué. J'y ai rencontré des jeunes trippants et remplis d'initiative. Étonnamment, ça m'a aussi fait réfléchir sur mes pratiques d'enseignement. Je pense que je pourrais transférer certaines approches afin de favoriser un meilleur climat entre les élèves de mes classes futures. Plus j'avance dans mon métier d'enseignant, plus je réalise que la chimie que l'on réussit (ou non) à installer est essentielle au sentiment de réussite.

Tant qu'à être dans le sujet de l'enseignement, je vous annonce ma tâche pour l'an prochain : 2 classes de math (à l'année), deux classes de Fps et deux classes d'Art dramatique (semestrielles). Encore une fois, j'ai un beau mélange de matières, mais aussi de beaux défis en perspective. Je planifie environ 7-8 spectacles, ce qui me tiendra sûrement très occupé. Pour ceux qui me connaissent, vous aurez compris que tous ces projets me passionnent!

Pour l'été, je pars dans une dizaine de jours pour Chisasibi afin d'y enseigner l'école d'été. Hé oui, je me tiens occupé comme toujours et je retourne voir les Cris!

A+